Boas maneiras em_casa
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quinta-feira, 30 de junho de 2011
quinta-feira, 26 de maio de 2011
atividade 5 Navegando entre os Blogs
Navegando entre os Blogs
O Blog consultado foi: HTTP://caicmariano.blogspot.com
Penso que é de grande valia qualquer Escola ter seu Blog para postar suas atividades. É uma forma de compartilhar experiências com outras escolas, pois o conhecimento só é construído a partir do momento em que é socializado com outras pessoas.
vídeo Refletindo Sobre Mudanças
No mundo em que vivemos atualmente, as máquinas estão cada vez mais Inteligentes. E as escolas? E os professores? E os alunos? Como estão se preparando para isso? São questões que acontecem todos os dias.
Na verdade, fomos educados com medo das máquinas e ouvindo nossos pais dizer : não põe a mão! Vai quebrar! Já nossas crianças de hoje tem mais facilidade com essa era da informática. O contato com essas tecnologias é de fundamental importância para ampliar os horizontes, tanto das crianças como dos educadores no sentido de novas possibilidades pedagógicas.
O que acontece é que , como o vídeo apresenta, “NADA DO QUE FOI SERÁ IGUAL AO QUE A GENTE VIU A UM SEGUNDO”, por que tudo muda muito rápido. E nós temos que acompanhar tudo ou ficaremos excluídos ou substituídos.
O que podemos afirmar é que o professor deve reconhecer que faz parte desse processo e que deve gerar autonomia ao aluno e facilitar assim a aprendizagem.
Festa Junina
Convite
Você é nosso convidado para a Festa Junina que será
Dia: 11/06/2011
Horário: 14h
Local: Centro Comunitário Santa Catarina
quarta-feira, 25 de maio de 2011
atividade 7
PROFESSOR
A tecnologia vem avançando dia-a-dia, cada vez mais rápido em todo o mundo. Porém, penso que nunca seremos substituídos por máquinas sem sentimentos e emoções. Mas acho sim que o professor que não se atualizar e acompanhar o os avanços da tecnologia, pode ser substituído por outro que tenha a habilidade de interpretar e utilizar os recursos tecnológicos como material didático.
Na verdade, o professor é e sempre será o principal ator de qualquer processo de mudança na escola. Para que hajam mudanças na qualidade do ensino é necessário que ele perceba com clareza suas concepções sobre a educação, o que acha significativo para melhorar esse processo e, só então, analisar de que modo as diversas tecnologias poderão auxiliá-lo.
Nesse sentido, penso que investimentos na formação de professores para a utilização adequada das tecnologias na Educação, como já vem sendo feito em nosso município, poderão transformá-las em instrumentos ricos e poderosos na construção de novos paradigmas, dentre os quais os processos de aprendizagem.
A tecnologia vem avançando dia-a-dia, cada vez mais rápido em todo o mundo. Porém, penso que nunca seremos substituídos por máquinas sem sentimentos e emoções. Mas acho sim que o professor que não se atualizar e acompanhar o os avanços da tecnologia, pode ser substituído por outro que tenha a habilidade de interpretar e utilizar os recursos tecnológicos como material didático.
Na verdade, o professor é e sempre será o principal ator de qualquer processo de mudança na escola. Para que hajam mudanças na qualidade do ensino é necessário que ele perceba com clareza suas concepções sobre a educação, o que acha significativo para melhorar esse processo e, só então, analisar de que modo as diversas tecnologias poderão auxiliá-lo.
Nesse sentido, penso que investimentos na formação de professores para a utilização adequada das tecnologias na Educação, como já vem sendo feito em nosso município, poderão transformá-las em instrumentos ricos e poderosos na construção de novos paradigmas, dentre os quais os processos de aprendizagem.
Texto com figura
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL
PROINFO
Texto Individual
Professora: Rosana Costa Faitão
São Lourenço do Oeste, fev./2011
Introdução a Educação Digital
O Modo de Insersão das TICs nas Escolas
Nos dias de hoje, temos acesso a qualquer notícia, seja ela ao vivo ou em rede nacional. Isso se deve ao avanço da tecnologia. É ela que reduz o tempo em determinadas atividades do nosso dia-a-dia e encurta distâncias. Os pontos mais distantes do planeta são trazidos para a sala de nossa casa em segundos. Ninguém consegue controlar a tecnologia, pois a mesma está sempre em constante evolução e mudança e quase não se consegue acompanhá-la. Ela é uma parte irreversível do ambiente em que vivemos e já faz parte das nossas vidas. Talvez isso se deva ao fato de que o ser humano está sempre à procura de formas práticas de lidar com o mundo que o rodeia.
Dentre estas novas tecnologias, a informática aparece como uma tecnologia que está mudando nosso modo de viver, pensar e trabalhar, gerando uma enorme transformação em nossas vidas, bem como em nossas escolas.
Por isso, nossas escolas estão muito bem equipadas com Laboratórios de Informática e professores habilitados para a disciplina, o qual, em específico na nossa escola é muito bem utilizado por todos os funcionários da escola. No Laboratório, as crianças tem suas aulas de informática, fazem visitas e digitam textos com outros professores, é utilizado para trabalhos coletivos com data-show, entre outros.
De modo geral, a tecnologia este ano tem evoluído de vento em poupa em nossa escola, pois os professores receberam os not books, o que fez com que se agilizasse muito o trabalho pedagógico dos mesmos. Porém, é preciso se ter um conhecimento mais aprofundado sobre o assunto, visto que não se tem valia nenhuma um professor estar muito bem acessorado tecnologicamente e continuar trabalhando de forma puramente tradicional.
Portanto, sabendo-se que cada indivíduo não é dotado de um mesmo conjunto de competências, e que por isso nem todos aprendem da mesma forma, resta, portanto, à educação, e mais específico ao professor, agregados a estas inovações e a esta modernidade, descobrir alternativas que colaborem para o desenvolvimento das diversas competências da criança, e que a conduzam não só ao conhecimento cognitivo mas a um conhecimento do seu ser como um todo.
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